2019年秋宛城區(qū)小學期末部分參考答案及評分標準(2) 參考答案 評分標準 未知/陽光 2020-01-10 次瀏覽 小學一年級數(shù)學 一、鐘表與時間:每連對一組給2☆,共8☆。 二、圖形與位置:共10☆。第1題2☆;第2題8☆。 1.每空1☆,計2☆。 2.每空2☆,計8☆。 三、知識樂園:共20☆。 第1、2、3、8題每題3☆;第4、5、6、7題每題2☆。 四、比較大小:每題1☆,共6☆。 <>=>=< 五、算算填填:共30☆。 1.直接寫出得數(shù):每小題1☆,計20☆。 2.在□里填數(shù):每小題1☆,計10☆。 六、解決問題:共26☆。 第1、4題各8☆,第2、3題各5☆。 1.6+4=10(個)9-2-3=4(個) 2.148 3.9+6=15(條) 4.6+8=14(人)14-4=10(人) 2019年秋期期末試題參考答案及評卷建議 小學二年級數(shù)學 一、第1題2☆×2,第2~6題每空1☆,第7題2☆,共20☆。 1.2×3=6(或3×2=6)5×4=20(或4×5=20) 2.米厘米小時米3.52 4.4305.4×6=245×7=359×9=81 6.<=>7.7:30 二、2☆×6 1.②2.③3.①4.②5.①6.③ 三、共32☆。 1、1☆×122、2☆×4+4☆×3答案略 四、共12☆。 1.1☆×4。2222 2.2☆ 3.2☆×3。答案略 五、共24☆,第1、2題每題8☆,第3、4題每題4分。 1.(1)4+6=10(個)2.(1)52-28=24(輛) 答:……………。2☆答:……………。2☆ (2)4×3=12(個)(2)24-7=17(輛) 答:……………。4☆答:……………。4☆ (3)5×6+4…………6☆(3)52+24+17……6☆ =30+4=76+17 =34(個)=93(輛) 答:……………。8☆答:……………。8☆ 3.56-7×7………………2☆4.提的問題合適2☆,解答正確2☆。 =56-49如:一共有多少人?…2☆ =7(塊)8×3+4 答:…………………。4☆=24+4 =28(人) 答:………………。4☆ 2019年秋期期末小學三年級數(shù)學試題參考答案及評卷建議 一、第1、2題每空1分,第3~6題每題2分,共20分。 1.毫米分米厘米噸米克 2.10065700443 3.2511:40 4.26 5.1200 6.14 二、2分×5=10分。 ①②②③③ 三、1.1分×12=12分 2.2分×6+4分×2=20分答案略 四、1.2分 2.2分×3。 2.2分×2。 答案略 五、第1、2題每題4分,第3、4題每題5分,第5題8分。 1.…………………2分2.16×3&pide;8…………2分 …………………4分=48&pide;8 答:………………。=6(支)………4分 答:…………………。 3.118×4=472(米)……2分4.180×3-120……2分 472×2=944(米)……3分=540-120 1000-944=56(米)…4分=420(棵)……4分 答:………………。……5分答:………。……5分 5.566≈570278≈280566+278+95……6分 95≈100=939(元)………8分 570+280+100…………2分答:………………。 =950(元)………………4分 答:……………。 小學三年級道德與法治學習評價參考答案及評分標準 2020.1 A、參考答案及評分標準。 一、精挑細選:每小題2分,共32分。 1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.C8.C 9.C10.A11.B12.A13.C14.C15.C16.A 二、精彩補白:每空1分,共12分。 1.困難攔路虎2.本領各種活動 3.明火開燈關掉門窗4.不亦說乎 5.爺爺叔叔6.愛 三、對錯分明:每小題2分,共20分。 1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.× 四、連線搭橋:連對一處得1分,共8分。 春節(jié)——農(nóng)歷正月初一——吃餃子、放鞭炮、貼年畫 元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五——吃元宵、看花燈、猜謎語 端午節(jié)——農(nóng)歷五月初五——吃粽子、賽龍舟 中秋節(jié)——農(nóng)歷八月十五——賞月、吃月餅 五、我會回答 第1題8分,第2題10分,第3題8分,共26分。 1猜一猜.①家;②合。 (說明:猜對一個4分,共8分) 2.只要寫出喜歡學校的什么地方,并寫出理由即可。(說明:寫出地方得4分,寫出喜歡 的理由得6分,本題共10分) 3.只要寫出一句或幾句對爺奶、爸媽祝福、感謝的話,即可得滿分。(本題共8分,答案略) 六、卷面分:2分。視書寫整潔與否酌情給分。 B、學生學習評價建議。 《道德與法治》課期終采用常規(guī)性評價方式,即書面測驗,考查學生對于各種社會性知識 的掌握。按新課標和課程評價要求,提出以下評價建議: 1.體現(xiàn)評價主體多樣化、評價主體包括學生、教師和家長。 2.重視過程性學習評價:應把期終評價和學生平時學習中的表現(xiàn)相結合。 3.突出質性評價:向學生報告時采用等第制為宜。教師閱卷可以采用百分制,后轉換為 等第制。等第制一般可采用優(yōu)秀、良好、合格和暫不評定四個等級。 小學四年級道德與法治學習評價參考答案及評分標準 2020.1 A、參考答案及評分標準。 一、精挑細選:每小題1分,共24分。 1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.A8.C 9.C10.B11.C12.A 二、辨析判別:每小題1分,共11分。 1.√2.×3.×4.×5.√6.× 7.√8.√9.√10.√11.× 三、連線搭橋:連對一處得2分,共26分。 1.易拉罐——可回收垃圾——舊紙箱 廢電池——有害垃圾——用過的輸液管 剩菜剩飯——廚余垃圾——蘋果皮 一次性杯子——其他垃圾——用過的餐巾紙 2.要善于網(wǎng)上學習——不瀏覽不良信息 要誠實友好交流——不侮辱欺詐他人 要增強自護意識——不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全——不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康——不沉溺虛擬時空 四、我會回答:第1題8分,第2題10分,第3題10分,第4題9分,共37分。 1.例如:(1)家里的菜苗又不知道被誰家的雞吃了,我讓爸爸給菜地扎個竹籬笆。(2) 下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面。(3)空罐子用來種花,家里的陽臺變 得生機勃勃。(4)家里的電器產(chǎn)品不用時及時關掉電源,可以節(jié)省不少開支。(說明:只要言 之有理即給分,每條2分,共8分) 2.(本題10分,只要符合題意,言之有理即給分) (1)班規(guī)是在老師的帶領下經(jīng)過同學們一起討論后制訂的。(4分) (2)例如:A、課堂上尊重老師、認真聽講、積極發(fā)言;B、同學之間相互尊重,說話文 明,不打架。C、主動幫助遇到困難的同學(能簡要寫出3條可得6分,每條占2分) 3.(本題10分) (1)(一)說明什么是不良廣告;(二)如何辨別不良廣告(寫出一條得4分,第一問占 8分。) (2)不良廣告危害大,學會辨別好處多。(2分) (說明:只要言之有理且合題意即得分) 4.(本題9分) (1)漫畫警示了氣候變暖問題。(3分) (2)人們在生產(chǎn)和生活中排放了大量的二氧化碳。(3分) (3)減少碳排放量或者增加對二氧化碳的吸收。(3分) 五、卷面分:2分。視書寫整潔與否酌情給分。 B、學生學習評價建議。 《道德與法治》課期終采用常規(guī)性評價方式,即書面測驗,考查學生對于各種社會性知識 的掌握。按新課標和課程評價要求,提出以下評價建議: 1.體現(xiàn)評價主體多樣化、評價主體包括學生、教師和家長。 2.重視過程性學習評價:應把期終評價和學生平時學習中的表現(xiàn)相結合。 3.突出質性評價:向學生報告時采用等第制為宜。教師閱卷可以采用百分制,后轉換為 等第制。等第制一般可采用優(yōu)秀、良好、合格和暫不評定四個等級。 小學五年級道德與法治學習評價參考答案及評分標準 2020.1 A、參考答案及評分標準。 一、精挑細選:每小題1分,共26分。 1.D2.D3.D4.C5.D6.A7.D8.C 9.D10.B11.D12.C13.A 二、精彩補白:每空1分,共20分。 1.中國夢國家民族人民2.愛國誠信 3.真誠坦率4.造紙術印刷術指南針火藥 5.亞洲太平洋960多萬三6.56 7.醫(yī)圣醫(yī)圣祠8.渤海東海 三、辨析判斷:每小題1分,共10分。 1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√ 四、活動天地:本題10分,只要用喜歡的方式,如詩歌、數(shù)據(jù)、旅游經(jīng)歷說出祖國的疆域遼 闊且言之有得即得分,答案略。 五、我會回答:第1題12分,第2題10分,第3題10分,共32分。 1.(本題12分)①增強防范意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣(3分);②遠離危險之地, 堅決不去酒吧、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所(3分);③學會拒絕,對于勸我們吸煙、喝酒、吸毒的 行為堅決說“不”(3分);④對事情的危險性判斷不清時要及時請家長或老師的幫助(3分)。 (說明:只要言之有理即可得分) 2.(本題10分)①發(fā)布競選公告(2分);②自愿報名參加(2分);③競選人演講與答辯 (2分);④無記名投票(2分);⑤公開唱票、公示結果。(2分) (說明:只要按順序寫出競選流程即可得分,順序錯者酌情扣分) 3.(本題12分)愛國的內(nèi)容十分廣泛。熱愛祖國的山河(2分),熱愛民族的歷史(2分); 維護國家的尊嚴(2分),捍衛(wèi)國家的利益(2分),在危難之時英勇戰(zhàn)斗(2分),在安定之時 奉公守法(2分),都是愛國的表現(xiàn)。 六、卷面分:2分。視書寫整潔與否酌情給分。 B、學生學習評價建議。 《道德與法治》課期終采用常規(guī)性評價方式,即書面測驗,考查學生對于各種社會性知識 的掌握。按新課標和課程評價要求,提出以下評價建議: 1.體現(xiàn)評價主體多樣化、評價主體包括學生、教師和家長。 2.重視過程性學習評價:應把期終評價和學生平時學習中的表現(xiàn)相結合。 3.突出質性評價:向學生報告時采用等第制為宜。教師閱卷可以采用百分制,后轉換為 等第制。等第制一般可采用優(yōu)秀、良好、合格和暫不評定四個等級。 小學六年級道德與法治學習評價參考答案及評分標準 2020.1 A、參考答案及評分標準。 一、我會選:每小題2分,共26分。 1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.C 9.C10.A11.C12.A13.B 二、我會填:每空2分,共20分。 1.權利受教育權2.憲法憲法日 3.公民身份號碼184.人民全國人民代表大會 5.18《中華人民共和國未成年人保護法》 三、我會判:每小題1分,共15分。 1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.× 11.√12.√13.√14.×15.√ 四、我會連:連對一處得2分,共16分。 中華人民共和國主席----------國家元首國家對內(nèi)對外的最高代表 中華人民共和國法院----------國家司法機關,行使審判權 全國人民代表大會及其常務委員會---------國家權力機關,行使國家立法權 人民政府---------國家行政機關,行使行政管理職權 五、我會答:第1題8分,第2題13分,共21分。 1.居民身份證雖小,但是作用大,生活中不少地方都用得上它。如外出旅游在酒店辦理 住宿登記、在機場辦理登機手續(xù)、在火車站自助取票機上打印火車票、還有在手機營業(yè)廳辦理 業(yè)務、在郵局郵寄物品等,都要用到身份證。(說明只要結合自己的生活實際,意思對即給分。 本題8分) 2.(1)(√)尋求老師的幫助(1分) (2)應該及時將情況告訴家人;向老師、學校報告;尋求法律專業(yè)人員的幫助;向居 委會求助;向政府有關部門尋求保護,運用法律維護我們的權利。(只要意思對即給分, 本題6分) (3)本題6分,只要表達明確,內(nèi)容正確即給分。(答案略) 六、卷面分:2分。視書寫整潔與否酌情給分。 B、學生學習評價建議。 《道德與法治》課程期終采用常規(guī)性評價方式,即書面測驗。目的在于積極促進學生發(fā)展, 全面了解和掌握學生的能力。按新課標要求,提出以下評價建議: 1.體現(xiàn)評價主體多樣化、評價主體包括學生、教師和家長。 2.重視過程性學習評價:應把期終評價和學生平時學習中的表現(xiàn)相結合。 3.突出質性評價:向學生報告時采用等第制為宜。教師閱卷可以采用百分制,后轉換為 等第制。等第制一般可采用優(yōu)秀、良好、合格和暫不評定四個等級。 共2頁: 上一頁12下一頁