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高新區(qū)教育局:在南陽第三完全學(xué)校召開2021年中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)

高新區(qū) 第三完全學(xué)校 未知/陽光 2021-05-18   次瀏覽

凝心聚力備戰(zhàn)中考,鎖定目標(biāo)永不放棄

  中招備考會(huì)

  為加強(qiáng)中考備考交流,使全區(qū)初中教師明確2021年中考命題的新思路、新動(dòng)向,把握中考命題趨勢(shì)和復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)中考復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和時(shí)效性,切實(shí)做好今年的中考備考工作,5月8日下午,高新區(qū)教育局在南陽市第三完全學(xué)校初中部召開了2021年中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì),南陽市教研室副主任田永祥帶領(lǐng)教研員一行進(jìn)行蒞臨指導(dǎo)。高新區(qū)教體中心主任王艷麗出席會(huì)議,全區(qū)初中學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教師均參加會(huì)議。
南陽市第三完全學(xué)校備考中招

  中招備考

  在聽評(píng)課結(jié)束之后,市教研室各科教研員進(jìn)行備考復(fù)習(xí)專業(yè)引領(lǐng),備考研討會(huì)正式開始。

  化學(xué)

  市教研室副主任田永祥針對(duì)往年中考題中出現(xiàn)的問題做了詳細(xì)分析,并提出具體要求:化學(xué)復(fù)習(xí)要穩(wěn)抓課本、課堂和作業(yè),鞏固強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),要將專題和綜合復(fù)習(xí)結(jié)合起來,形成互相聯(lián)系的知識(shí)體系,提高綜合解題的能力。并對(duì)化學(xué)復(fù)習(xí)提出要求:

  1、復(fù)習(xí)計(jì)劃要有“針對(duì)性”,要針對(duì)課本,狠抓“雙基”,將分散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)串聯(lián),整理歸納出完整的知識(shí)體系。

  2、復(fù)習(xí)典型問題要體現(xiàn)“技能性”。教師要帶領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)研究書中的例題和教師自己提供的典型例題,通過思考、探究、轉(zhuǎn)化的過程,總結(jié)出基本知識(shí)、基本方法,并歸納出一般性質(zhì)規(guī)律。

  語文

  市教研室語文教研員張廣林老師在中招備考講座中以2020年語文中招試卷為例,清晰、細(xì)致地講解了語文教學(xué)中的注意點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在備考過程中要注重人文素養(yǎng),多去欣賞和感悟,充實(shí)學(xué)生的語文知識(shí),提高學(xué)生的閱讀興趣以及閱讀能力,教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自學(xué)能力,除此之外他還強(qiáng)調(diào)了三個(gè)轉(zhuǎn)化,即要把記憶轉(zhuǎn)化為思維、知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、知識(shí)轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)。張老師的發(fā)言使在座的老師受益匪淺?!?/p>

  數(shù)學(xué)

  市教研室數(shù)學(xué)教研員謝宏紀(jì)老師提出,在中招復(fù)習(xí)備考期間,教師應(yīng)發(fā)揮出極其重要的作用,主要體現(xiàn)為:

  1、教師要仔細(xì)詢問初三復(fù)習(xí)教輔的選擇與使用,并給予指導(dǎo)。

  2、教師應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法在中考題中的應(yīng)用。

  3、教師應(yīng)學(xué)會(huì)將知識(shí)問題化,尋找恰當(dāng)?shù)膯栴}引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)。

  4、要根據(jù)復(fù)習(xí)課的重點(diǎn),重視方法的應(yīng)用,拋棄計(jì)算量較大、背景較為復(fù)雜的考題,以便突出本質(zhì)。

  5、要重視引導(dǎo)學(xué)生分析問題,尋找問題的切入口。要深入學(xué)生,了解正確的思路和錯(cuò)誤的思路,讓學(xué)生發(fā)表見解,并評(píng)價(jià)學(xué)生思路的優(yōu)缺點(diǎn),使學(xué)生能夠通過教師的客觀評(píng)價(jià),獲取正確的解題思路。

  6、教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不可挫傷,要讓學(xué)生在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)。

  7、課堂小結(jié)中應(yīng)包括知識(shí)點(diǎn)、數(shù)學(xué)思想、學(xué)生的表現(xiàn)、學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)以及本節(jié)課的不足。

  物理

  市教研室物理教研員李倬老師針對(duì)往年中考題中出現(xiàn)的問題做了詳細(xì)分析,并對(duì)復(fù)習(xí)提出具體要求。

  1、研究《考綱》,通覽教材?!犊季V》是中考命題的重要依據(jù),對(duì)于中考復(fù)習(xí)具有指導(dǎo)作用,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照《考綱》來回憶課本內(nèi)容。

  2、注重對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在備考期間,同學(xué)們可以找出自己以前做過的習(xí)題,將不會(huì)做和做錯(cuò)的題目集中分類,通過看書和問老師,總結(jié)出解決這類問題的方法以及注意事項(xiàng)。

  3、看、練結(jié)合,不可偏廢。教師要引導(dǎo)學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不僅要看考綱、教材和錯(cuò)題集,還要做一些中等難度的歷屆中考或綜合試卷,并給自己規(guī)定時(shí)間,模擬在中考考場(chǎng)上答題,從而保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。

  英語

  臥龍區(qū)教研室英語教研員凌燕老師詳細(xì)講解中招各個(gè)題型的備考方法,并對(duì)最后一段時(shí)間的備考重點(diǎn)進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

  首先,教師要重視詞匯的積累和復(fù)習(xí),為備考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在英語中考備考的復(fù)習(xí)階段,既要統(tǒng)覽初一到初三的重要詞匯和知識(shí)點(diǎn),也要把重點(diǎn)放在九年級(jí)英語上,從單詞、短語、句型、句法、短文、習(xí)題等方面進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。其次,教師要進(jìn)行分層復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。由于學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等方面的原因,學(xué)生之間已經(jīng)有了一定的差距,作為初三英語老師,要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣才能讓每一個(gè)學(xué)生通過復(fù)習(xí)得到相應(yīng)的提高。最后,教師要進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),瞄準(zhǔn)中考題型,增加學(xué)生信心,使他們做好心理和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備,胸有成竹,取得更加理想的成績(jī)。

  各位教研室專家不吝賜教,老師們亦認(rèn)真傾聽備考內(nèi)容,并互相交流備考心得,吸收有效的備考方法,受益匪淺。

  奔向成功

  一分耕耘,總有一分收獲,機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存。中考是一種精神,是一股力量,更是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。此次中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)的召開,為全區(qū)教師統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),鼓舞了士氣,制定了策略。相信在南陽市教研室專家的指導(dǎo)下,在全區(qū)九年級(jí)團(tuán)隊(duì)的共同努力下,九年級(jí)全體學(xué)生將凝心聚力,積極備考,在2021年中考中取得優(yōu)異成績(jī)!

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