一.領(lǐng)導(dǎo)，新中出了個學(xué)者型實干型的王校長，把一個近乎倒閉的中學(xué)帶成了全縣最好的中學(xué)，并且形成了良好的校風(fēng)校紀，正義感十足的校園文化，既使王校長走了，這里依然如常，雖然又來了一個搞權(quán)術(shù)的吳，據(jù)說最后還是被正義和公正給趕走了，而八中近年一直是搞權(quán)術(shù)的校長擋道，尤其是現(xiàn)任，更是出現(xiàn)了享譽全縣的“短信門”事件竟然依然穩(wěn)如泰山，但據(jù)了解李的人都認為那很可能是真的。
二.教師，新中大部分教師對學(xué)校的感情是很深厚的，很多人有更好的機會都不愿走，一心一意地對待學(xué)生，社會認可度非常高。新中教師也辦班，但大部分真心是為了學(xué)生，所以家長學(xué)生毫無怨言。新中校外也有托教，但幾乎沒有班主任和任課老師參與，不過據(jù)說個別領(lǐng)導(dǎo)有參與，但起碼不影響正常的教學(xué)工作。
而八中原來最為驕傲最讓全縣人民認可的就是教師，老八中屬于縣直，原來能進八中的教師必須是正規(guī)大專以上學(xué)歷，甚至一段時期只要本科生和正規(guī)大專生中的特優(yōu)生，這些優(yōu)秀教師是真正靠教書育人為八中創(chuàng)下了金字招牌，讓學(xué)生在一種相對寬松的氛圍中學(xué)得知識，全面發(fā)展，那時候逼壓式的教學(xué)方式根本不受推崇，八中模式才最受有識之士的認可。
到現(xiàn)在還有社會上不少家長任憑舍近求遠也要送到八中去，其實這些人已經(jīng)被騙了，現(xiàn)在的八中早已沒有了原來的模樣，隨著那批真正會教書育人的教師逐漸老去，或者被抽調(diào)到各高中和其它單位，現(xiàn)在的大部分教師都是靠各種關(guān)系擠進來的，不僅教學(xué)水平不高，很多人尤其是班主任素質(zhì)低下，就是以掙錢為目的，辦個班掙幾個小錢已經(jīng)滿足不了他們的欲望，大量地推銷資料，很多人開始和校外托教聯(lián)系抽成，更有甚者干脆自己在外邊辦起了托教，學(xué)生滿意不滿意都得跟著他，就這樣剝削了三年，既使畢業(yè)也不放過，又把手伸向了初升高的補習(xí)班，當(dāng)新中的班主任和教師在努力找那些有希望的學(xué)生談話鼓勵精心補課時，而八中的班主任從端午節(jié)前就開始也忙起來了，不斷地去騷擾那些有望考上一中和五中的學(xué)生，勸他們參加假期補習(xí)班，甚至部分班主任把補習(xí)費每人1800元都提前收了，乖乖，這得做多少工作??！新中為什么不斷前進？是因為新中大部分教師還未忘初心，學(xué)校學(xué)生在心中永遠是第一位的。
而八中幾乎快淪落到縣城學(xué)校的末流，甚至被許多鄉(xiāng)下初中超過，就是因為八中從上到下已經(jīng)成為一個充斥著銅臭味的生意場。作為方城的老教育者實在是看不下去了，當(dāng)然好多東西都是聽說，真心希望都不是真的。希望有關(guān)部門查查看，以事實說話。
方城縣政府：方城縣第一初級中學(xué)在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，一方面抓好教育質(zhì)量，另一方面狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，去年升入A類高中學(xué)生211人，今年有望突破280人，七八年級學(xué)生成績穩(wěn)定，學(xué)校一直處于良性發(fā)展軌道。在調(diào)查過程中，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師聯(lián)合校外辦托教以及勸學(xué)生補習(xí)的情況。
