為進(jìn)一步促進(jìn)全系統(tǒng)對(duì)“三個(gè)三、六個(gè)做到”豐富內(nèi)涵的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再理解、再領(lǐng)悟、再思考,并在深入解讀、詮釋、實(shí)踐中去不斷豐富完善、總結(jié)提煉,以強(qiáng)化促實(shí)踐,以實(shí)踐促反思,以反思促內(nèi)化,以內(nèi)化促提升,進(jìn)一步增強(qiáng)“學(xué)思踐悟”效果,增強(qiáng)中小學(xué)校和廣大教職員工提高素質(zhì)、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的水平和能力。
2019年12月31日上午,經(jīng)過(guò)示范區(qū)教育中心的精心組織,在姜營(yíng)小學(xué)召開(kāi)了示范區(qū)教育系統(tǒng)“三個(gè)三、六個(gè)做到”大家談活動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流會(huì)。與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有南陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)示范區(qū)教育中心萬(wàn)旭主任,李良斌書(shū)記以及全區(qū)40余位校長(zhǎng)。會(huì)議由姜營(yíng)小學(xué)龍洋老師主持。
本次交流會(huì)共有14位校長(zhǎng)進(jìn)行交流,25位校長(zhǎng)負(fù)責(zé)打分點(diǎn)評(píng)。各位校長(zhǎng)都做了精心的準(zhǔn)備,結(jié)合工作生活實(shí)際,圍繞踐行“三個(gè)三、六個(gè)做到”過(guò)程中運(yùn)用最好的、落實(shí)最好的、做的最突出的方面,談了自己的認(rèn)識(shí)、反思、感悟、經(jīng)驗(yàn)和收獲等。
新店二小的岳金鵬校長(zhǎng)首先進(jìn)行了分享,他表示,敬畏緣于對(duì)教育神圣職業(yè)的認(rèn)同、緣于對(duì)“三個(gè)三,六個(gè)做到”的信任、緣于對(duì)示范區(qū)品牌教育的珍惜和維護(hù),要懷著一顆敬畏之心,守住自己的底線,恪盡職守,做到心中有夢(mèng)、胸中有情、手中有書(shū)、眼中有事、工作有法。
新店二中的梁煜中校長(zhǎng)交流的主題是“敬畏之心孕育幸福之花”,他結(jié)合新店二中的“敬”文化深刻闡述了常懷敬畏之心的含義。新店二中打造以“敬”為核心的校園文化,從敬人、敬己、敬事、敬物四個(gè)方面和一日敬一人、一日敬一己、一日敬一事、一日敬一物四個(gè)要求來(lái)規(guī)范師生行為,從而豐富了師生修養(yǎng),加強(qiáng)了學(xué)校的向心力、凝聚力、創(chuàng)新力和發(fā)展力從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新跨越。
新店鄉(xiāng)菱角池小學(xué)杜玉翠校長(zhǎng)從三個(gè)方面闡述了自己的理解:居安思危說(shuō)憂慮,在優(yōu)質(zhì)教育資源異軍突起的大形勢(shì)下,唯有把學(xué)校做大做強(qiáng),才能沖出重圍;審時(shí)度勢(shì)思轉(zhuǎn)變,用一件件感人事跡歌頌了示范區(qū)教育人的擔(dān)當(dāng)精神;突出三實(shí)謀發(fā)展,聚焦學(xué)情推生本,厚植閱讀土壤,精耕深度閱讀,細(xì)作合作學(xué)習(xí),達(dá)成能力遷移。要繼續(xù)用實(shí)的做法,突出實(shí)的作用,從而推動(dòng)教育工作發(fā)展。
南陽(yáng)市二十一中沈揚(yáng)校長(zhǎng)用暖心的話語(yǔ)致敬了二十一中可敬的教師團(tuán)隊(duì)。他表示:這是一支敢擔(dān)當(dāng)、樂(lè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)!全體教師愛(ài)崗敬業(yè),只要學(xué)校有要求,克服困難也要做到最好;舍小家為大家,不計(jì)個(gè)人得失,全身心投入在工作中。態(tài)度決定一切,今后的工作中,二十一中全體教師要在“三個(gè)三,六個(gè)做到”的引領(lǐng)下,凝聚在一起,榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌!
白河中心校李東校長(zhǎng)結(jié)合工作談了自己的認(rèn)識(shí):1、促學(xué)習(xí),要求校長(zhǎng)踐行“三句話”,提升校長(zhǎng)思想水平的變化,通過(guò)在做事上突出三個(gè)實(shí),從而打造能干事、干成事、不出事的校長(zhǎng)隊(duì)伍。2、所有領(lǐng)導(dǎo)干部要懷著一顆敬畏之心、一顆包容之心、一顆責(zé)任之心,牢記初心,堅(jiān)守使命。白河全體教師始終以“三個(gè)三,六個(gè)做到”為統(tǒng)領(lǐng),樹(shù)立全局意識(shí)、合作意識(shí)、精品意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),胸懷夢(mèng)想,砥礪前行!
南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)李明麗校長(zhǎng)分享了自己來(lái)到姜營(yíng)小學(xué)的心路歷程。在“三個(gè)三,六個(gè)做到”的指引下,理清了工作思路,找到了學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)。學(xué)校實(shí)行三化,即“學(xué)習(xí)常態(tài)化、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)化、管理人文化”。搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)“落實(shí)三層練課、踐行生本管理、扎實(shí)推進(jìn)課改”詮釋了尊重靠自己贏得的內(nèi)涵。并表示將帶領(lǐng)姜營(yíng)小學(xué)全體教師,務(wù)實(shí)重干,不忘初心,牢記使命,再創(chuàng)教育工作新篇章。
新店一小田瑞正校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校的建設(shè)分享了他的感悟:1、要通過(guò)尊重他人、服務(wù)他人、公正公平、誠(chéng)實(shí)守信、建立公眾意識(shí)五個(gè)方面來(lái)做到“自覺(jué)”。2、要當(dāng)好學(xué)校主人翁,不等、不靠、不要,不用催、不用逼、不埋怨從而做到“自主”。3、通過(guò)自我加壓,不推諉不扯皮,正干的工作不拖拉,干完的工作不后悔,快樂(lè)工作而實(shí)現(xiàn)“自動(dòng)”。要帶領(lǐng)全體教師開(kāi)拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、積極工作,把學(xué)校辦的越來(lái)越好。
37小任成安校長(zhǎng)從多個(gè)方面闡述了對(duì)“三個(gè)三,六個(gè)做到”的認(rèn)識(shí):每一項(xiàng)工作凡是取得成效,富有特色的,都是做到了“三個(gè)三,六個(gè)做到”。我們要學(xué)深悟透真思踐行,把思想統(tǒng)一到“三個(gè)三,六個(gè)做到”要求指導(dǎo)思想上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“三個(gè)三,六個(gè)做到”要求確立目標(biāo)上來(lái),凝心聚力,同頻共振,努力打造教育品質(zhì),為示范區(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新店一中李文普校長(zhǎng)交流的內(nèi)容是立足“實(shí)”字推課改。新店一中基于校情,做到完善機(jī)制作保障,確定了課改的總體目標(biāo),制訂了推課改三年行動(dòng)計(jì)劃,明確了課改責(zé)任人,修訂了推課改各項(xiàng)工作制度和考評(píng)細(xì)則;立足師情,學(xué)習(xí)培訓(xùn)為先導(dǎo),強(qiáng)化教師培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)交流,實(shí)施主題式校本培訓(xùn);堅(jiān)持做實(shí),實(shí)踐活動(dòng)搭平臺(tái),做好系列化專題研究實(shí)踐活動(dòng),示范引領(lǐng)活動(dòng)和競(jìng)賽評(píng)優(yōu)活動(dòng);提升素養(yǎng),校本課程顯特色;著眼實(shí)效,考評(píng)激勵(lì)促提升。今后要繼續(xù)堅(jiān)持理想,求真務(wù)實(shí),讓課改之花結(jié)出豐碩果實(shí)。