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南陽市第二完全學(xué)校校園環(huán)境

第二完全學(xué)校 校園 未知/陽光 2019-06-28   次瀏覽

南陽市第二完全學(xué)校初級中學(xué) (九年一貫制),今天通過宛城發(fā)布,公布了其最新動向。

該學(xué)校占地287畝,使用面積218畝,建筑面積14.68萬平方米。其中九年一貫制學(xué)部使用面積115畝,總建筑面積8.6萬平方米。

校園規(guī)劃理念傳承中國傳統(tǒng)文化與建筑文化精髓,處處彰顯中式文化元素,校園建筑群以縱橫軸線為主干,構(gòu)成了校園的主體骨架,整體建筑布局以院落串接各功能空間,形成多個組群,組群內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊,形成“一心”“兩軸” “三區(qū)”的建筑布局。

南陽市第二完全學(xué)校鳥瞰圖

一心

以圖書館、校史博物館、課程研發(fā)中心為核心的建筑樓群。

兩軸

兩軸:由縱橫線構(gòu)成兩軸。縱軸線由小學(xué)部北入口,小學(xué)部綜合樓,中心圖書館,中學(xué)部綜合樓,中學(xué)部南大門,南北貫通,形成一條完整的空間序列;橫軸線以游泳館、報告廳、體藝館為起點,經(jīng)圖書館,到餐廳樓,組成一條東西主軸線,由動到靜把小學(xué)部和初中部自然隔開。

縱軸

南陽市第二完全學(xué)校小學(xué)部大門及綜合樓

圖書館、校史館、課程中心

南陽市第二完全學(xué)校初中部大門及綜合樓

橫軸

三區(qū)

三區(qū):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育運動區(qū)三個區(qū)域,創(chuàng)造一個和諧共生的校園環(huán)境。

宿舍樓

學(xué)生餐廳樓

室內(nèi)體育館

校園中設(shè)置了多處有利于學(xué)生交流的室外空間,利用庭院、廣場、連廊等共享空間形成豐富多樣的自由交流空間及圖書漂流站,既體現(xiàn)學(xué)校深厚的文化底蘊,又促進學(xué)生之間的人文交流,滿足現(xiàn)代國際化教育發(fā)展的需求。

小學(xué)部和中學(xué)部各按36個教學(xué)班設(shè)計,小學(xué)部、初中部各設(shè)四棟教學(xué)樓,92平方米教室寬敞明亮,四棟教學(xué)樓由3.5米寬的連廊連為一體,每層教學(xué)樓中央有300平方的活動大廳,為學(xué)生非正式學(xué)習(xí)提供廣闊的空間。每棟教學(xué)樓云教室、電子閱覽室、創(chuàng)客教室、音樂舞蹈室、圖書閱覽室、階梯教室(選修課專用)等專用功能室一應(yīng)俱全。

▲ 階梯教室

▲ 報告廳

此外,學(xué)校游泳館、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場等現(xiàn)代化的體育設(shè)施、大型報告廳、圖書館、校史博物館、課程研發(fā)中心等為學(xué)校特色課程建設(shè)提供了硬件支撐。

為適應(yīng)國際化辦學(xué)需要,學(xué)校在硬件建設(shè)方面全部實行“頂級配置”,教育教學(xué)設(shè)施采購、配備都將對標(biāo)全國一流水平。

牽手高校

組建精英教師團隊學(xué)校實行專家治學(xué),與南陽師范學(xué)院組成聯(lián)合體,聯(lián)合育人,打破中小學(xué)不同學(xué)段的教育邊界和壁壘,促進中小學(xué)一體化發(fā)展,構(gòu)建開放融合的“大教育”體系。學(xué)校還聘請了上海、南京多名教授作為兼職顧問把脈學(xué)校發(fā)展方向。

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