01
十年寒窗，一朝高考，你選擇了師范的方向；四年大學(xué)，暮靄朝陽(yáng)，你即將踏上三尺講臺(tái)的職場(chǎng)。你惴惴不安，迷茫彷徨，不知道等待你的是怎樣的人生航向。
你拿到了教師資格證，輕輕摩挲那燙金的封面和鮮艷的紅章；你看著寫(xiě)你名字的那頁(yè)，目光久久不愿離場(chǎng)；你憧憬著某天早上，站在講臺(tái)上的你，會(huì)是怎樣的羞澀模樣。
你從網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)很多教師的吐槽和繁忙，你從書(shū)本上知道太多教育的理論和主張，你從長(zhǎng)輩那里感受過(guò)語(yǔ)重和心長(zhǎng)，你也從內(nèi)心深處聽(tīng)到了拔節(jié)和生長(zhǎng)。
每一次有關(guān)教育的新聞，你開(kāi)始關(guān)注，暗暗思量，不再只是瀏覽新奇和時(shí)尚。走過(guò)每一個(gè)校園，那蹦蹦跳跳的孩子和悅耳的鈴響，開(kāi)始勾起你嘴角輕揚(yáng)。
其實(shí)呀，你大可不必緊張，就讓我這個(gè)大姐姐，比你早進(jìn)入教育十幾年的同行，來(lái)對(duì)你細(xì)細(xì)說(shuō)，輕輕講。

02
十八年前的那天早上，我站在了三尺講臺(tái)上，一群可愛(ài)的農(nóng)村孩子，睜大雙眼好奇地向我張望。教室后面，是一排拿著聽(tīng)課記錄本的校領(lǐng)導(dǎo)，看上去那么嚴(yán)肅，連空氣也不再順暢。
我的雙腿在褲筒里打晃，笑容凝固在臉上。一會(huì)兒拿起課本，一會(huì)兒放下粉筆，一會(huì)兒看看教室的天花板，一會(huì)兒瞅瞅地上，像一只驚恐的小鳥(niǎo)無(wú)處躲藏。
事前準(zhǔn)備的教案，在大腦里混沌一片，精美的開(kāi)場(chǎng)白，也忘到了九霄云上。想學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入群眾，走到學(xué)生的身旁，從講臺(tái)上跨下，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)匍匐在地上。
四十分鐘真的好漫長(zhǎng)，手心攥出了汗，兩頰一陣陣發(fā)燙。終于下課鈴響，我長(zhǎng)吁一口氣，癱軟在講臺(tái)上。
你看，姐姐也如此狼狽過(guò)，初為人師，哪個(gè)沒(méi)有過(guò)慌張？

03
當(dāng)你熟悉了課堂，你會(huì)明白，書(shū)本上的理論不可全部模仿。關(guān)愛(ài)孩子是對(duì)的，但寬嚴(yán)有度，才是最正確的教育程章。
課堂上，面帶微笑、神采飛揚(yáng)，舉手投足、落落大方?？杉で槲璧?，也可放生歌唱；可循循善誘，也可靜思默想，靈活多變，教無(wú)定法。實(shí)效，才是課堂唯一的標(biāo)榜。多用鼓勵(lì)，少用批評(píng)，十句責(zé)備抵不過(guò)一句表?yè)P(yáng)。
若紀(jì)律混亂，不可咆哮聲揚(yáng)。拍桌子、怒目張，只會(huì)氣壞了身子。黔驢技窮，學(xué)生很快就知道你的底線和套路，就不會(huì)把你的話放在心上。
你只需微微一笑，把其中一個(gè)最乖的孩子大肆表?yè)P(yáng)：看，人家坐得多端正，誰(shuí)想像他那樣？很快，全班孩子精神一震，小腰筆直，小手后放。
總有一些孩子會(huì)淘氣，課下惹事，課上不聽(tīng)講。若他膽小，一定要和顏悅色，輕撫他的臉龐。若他調(diào)皮，你要嚴(yán)厲批評(píng)，但又給他希望，恩威并重，寬嚴(yán)適當(dāng)，塑造你的威嚴(yán)，扶植他的成長(zhǎng)。
你看，姐姐就是這樣，給學(xué)生修枝剪葉，指引方向。

04
若你成為班主任，很多工作要面對(duì)家長(zhǎng)。不要擔(dān)心，他們并不是豺狼，更不是你幻想的敵對(duì)對(duì)象。
不要被網(wǎng)絡(luò)上那些不懂事的家長(zhǎng)嚇跑，很多家長(zhǎng)并不是那樣。他們是和你一樣的人，一樣的喜怒哀樂(lè)，一樣的工作繁忙。你們有一個(gè)最大的交集點(diǎn)，那就是愛(ài)著同一個(gè)小太陽(yáng)。只要你們將心比心，互相理解，在學(xué)生的求學(xué)路上，你們一定會(huì)成為最團(tuán)結(jié)的力量。
學(xué)年伊始，是和家長(zhǎng)聯(lián)系的最佳時(shí)場(chǎng)?？梢哉匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，闡述你的教育理念和方向。態(tài)度誠(chéng)懇、適當(dāng)自我表?yè)P(yáng)，在家長(zhǎng)心里，樹(shù)立你的形象。求同存異，相扶相長(zhǎng)。
遇到難題，誠(chéng)心求教，把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友，或是兄長(zhǎng)。安排工作，不要高高在上，態(tài)度謙和，又不失分量，你若盡心盡力，他必心懷敬仰。若有誤會(huì)，先要冷靜，切忌憤惘，有條有理，陳述主張。若他理解，一切好商量；若不理解，再尋求同事領(lǐng)導(dǎo)幫忙。
學(xué)校是鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水著一屆又一屆的家長(zhǎng)。放開(kāi)懷抱，心態(tài)開(kāi)放，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你多了很多朋友，他們遍布在各個(gè)階層，不同職場(chǎng)。
所以，姐姐的很多聽(tīng)眾，都來(lái)自于學(xué)生家長(zhǎng)。

05
學(xué)校事務(wù)，諸多繁忙，除了教課，還有更多活動(dòng)、檢查、評(píng)比、考量。不要害怕，這些都是你成長(zhǎng)必經(jīng)的道路。你很年輕，自然要經(jīng)受更多磨礪；沒(méi)有磨礪，如何成為優(yōu)秀的榜樣。
對(duì)待工作，必須認(rèn)真，切不可胡亂應(yīng)付。教育不同于別的工作，一句話，一堂課，就會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生影響。
每位新教師，都是學(xué)校重點(diǎn)打造的對(duì)象。你要學(xué)會(huì)向老教師請(qǐng)教，多為同事幫忙。領(lǐng)導(dǎo)安排的事，不要推諉、不要塞搪。總統(tǒng)的兒子，也要打雜；很多高管，最開(kāi)始也只能打掃一下庫(kù)房。沒(méi)有日積月累的努力，何來(lái)天長(zhǎng)日久的榮譽(yù)和成長(zhǎng)。
教課之余，多看名師案例，多讀名家文章。不要一生只讀教科書(shū)，把自己定位為教書(shū)匠。教育是一個(gè)大課堂，你若心懷夢(mèng)想，未來(lái)的孔廟里，必有你的一席之地，必有你的一孔見(jiàn)方。
寫(xiě)寫(xiě)心得，記錄那些精彩的、令你深思的瞬間，時(shí)時(shí)翻閱，自省自唱，見(jiàn)賢思齊，樂(lè)觀向上。長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己日益豐富，就不會(huì)去計(jì)較太多，內(nèi)心也更加敞亮。
你看，姐姐就是這樣，下班之后，讀書(shū)寫(xiě)文章，生活豐富多彩，人生不偏離航向。

06
若你感到疲憊，或是身體有恙，切記不要硬撐，一定要請(qǐng)假療養(yǎng)。工作再重要，也比不上自己的健康。有了好身體，你才能把溫柔的微笑給予學(xué)生，才能給他們精彩的課堂。
教育是腦力勞動(dòng)，也是體力勞動(dòng)。你要鍛煉身體，不可長(zhǎng)坐久立，批改一會(huì)兒作業(yè)，一定要起身晃晃。打打太極，扭扭腰身，伸展胳膊，抬頭望望。人生路還很漫長(zhǎng)，別讓自己的腳步，停在了半路上。
那么多的教師患上了職業(yè)病，請(qǐng)你一定一定，不要再步他們后塵，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，哪一點(diǎn)都不可輕放。

07
親愛(ài)的年輕同行，你馬上就要踏上教育的特崗。在這個(gè)崗位上，你是一棵樹(shù)，不但為眾多小苗遮風(fēng)擋雨，也為他們剔掉雜草，驅(qū)除荒涼。
孩子的笑臉，甜甜的小嗓，都將是你快樂(lè)的源泉，幸福的力量。若干年后，他們的一封信、一句問(wèn)候，更會(huì)使你淚灑熱腸。
沒(méi)有輕易的成功，沒(méi)有唾手可得的夢(mèng)想。教育有苦有樂(lè)，人生無(wú)處不是戰(zhàn)場(chǎng)。
愿你用微笑、用信念、用關(guān)愛(ài)、用耐心，為教育添磚加瓦，書(shū)寫(xiě)自己的華章。
送給所有職場(chǎng)奮斗的老師們，你們辛苦了！