“空中課堂”辟新徑， “線上互動”寫新篇。市二十二中八年級數(shù)學組按照“停課不停教、停課不停學”整體部署，嚴格落實“管起來、嚴起來、學起來”的教學策略。作為數(shù)學備課組長，張怡欣充分發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，潛心教研、擔當責任、教書盡責，摸索出獨具特色的在線“云課堂”教學，全力以赴上好有溫度的網(wǎng)課，成為一道靚麗風景。

   在張怡欣的帶領(lǐng)下，八年級數(shù)學組的每位老師心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢集體備課，每天的視頻教研會成為他們生活的常態(tài)，每次上課之前都會在微信群里熱烈討論，各抒己見發(fā)表觀點，爭先恐后準備材料，他們統(tǒng)一進度、統(tǒng)一講評、統(tǒng)一作業(yè)，他們搶著出題、搶著發(fā)言、搶著錄制，他們以實際行動發(fā)揚學校集體教研的傳統(tǒng)優(yōu)勢，保障數(shù)學教學取得較好成效。

   八年級數(shù)學與省名校課堂的教材和進度不一致，為了保證直播教學的效果，張怡欣從網(wǎng)課一開始就不得不進行直播，衣架、書本、自拍桿都成了最有效的直播工具，她還費盡周折找來了名校課堂的視頻，結(jié)合學校的教學進度在全年級進行聯(lián)播，每天早早把視頻下載好，及時播放。

   張怡欣在上好網(wǎng)課的同時，及時關(guān)注學生聽課情況，及時進行反饋總結(jié)。她總是在集體研究商討后科學布置作業(yè)，例如分式方程的作業(yè)就有5種作業(yè)備選，擇優(yōu)讓學生進行訓練；每周都要進行單元測評。批改作業(yè)、試卷是非常繁重的任務(wù)，張怡欣通過打卡、家校本、微信群等形式堅持圈劃批改、及時訂正、認真講評，每天改作業(yè)都需要四五個小時，但她毫無怨言、樂此不疲，因為在張怡欣心中，學生的學習、教學的質(zhì)量是天大的事。

   為了增加與學生的在線互動，張怡欣善于鉆研、善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新，不僅能熟練進行釘釘直播課教學，而且還利用“騰訊課堂”、“ 洋蔥學院”等在線教學工具，嘗試更加生動活潑的在線課堂教學。她的許多教學資源都是動畫微視頻，每一分鐘都有斷點進行課堂互動，結(jié)束時還有學生的練習題目，充分體現(xiàn)了數(shù)學教學合作共享、高效互動的特點，學生們都紛紛反映，在線數(shù)學課成了美妙的享受！

   云課堂華麗綻放，“優(yōu)團隊”戰(zhàn)疫有方，面對兇險的疫情，面對教學的難關(guān)，張怡欣毫不退縮、沖鋒在前、敢于擔當、盡職盡責，以優(yōu)異表現(xiàn)踐行了市二十二中“為擔當者擔當、為實干者喝彩”的管理理念。在張怡欣心中，保有“必勝之心、責任之心、仁愛之心、謹慎之心”，上好每一節(jié)課、站好每一班崗、教好每一個學生，是擔當，更是責任。