近年來,鄧州市致遠實驗學(xué)校廣大教師牢記自己的神圣使命,情系講臺,愛崗敬業(yè),潛心育人,無私奉獻,取得了豐碩的成果,特別是在教師隊伍中又涌現(xiàn)出一批新時代的優(yōu)秀典型,是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣!
在第三十五個教師節(jié)到來之時,鄧州市致遠實驗學(xué)校推出優(yōu)秀教師風(fēng)采特輯,讓我們?yōu)閵^斗在一線的教師打call!向老師們致以節(jié)日最崇高的敬意和最衷心的祝福!“老師,您辛苦了”!
鄧州市致遠實驗學(xué)校教師風(fēng)采
2019年,我校共有19名教師分別榮獲“鄧州市優(yōu)秀班主任”、“鄧州市優(yōu)秀教師”、“鄧州市課改標兵”等榮譽稱號。 今天就讓我們來一睹這些市優(yōu)秀教師的風(fēng)采吧~鄧州市優(yōu)秀班主任風(fēng)采
梅靜
人物簡介:梅靜老師自調(diào)入致遠實驗學(xué)校后,一直任教九年級數(shù)學(xué)及班主任工作。2011年8月,被評為教育教學(xué)工作先進個人;2011年9月被評為鄧州市師德標兵;2011年所撰寫的論文《新課程高中數(shù)學(xué)的點滴思考》榮獲高中數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎;2012年8月,所參與的課題《新課改與數(shù)學(xué)教學(xué)實踐》被評為河南省中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果。曾多次被評為“鄧州市優(yōu)秀教師”;2016年5月,輔導(dǎo)的學(xué)生薛祖寧在市“彭瑋數(shù)學(xué)獎”競賽中榮獲一等獎,并評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2018年9月,被評為鄧州市教學(xué)標兵;2019年2月獲得鄧州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2019年8月被評為市優(yōu)秀班主任。
獲獎感言:“付出就有收獲”,忙忙碌碌的一年,雖然辛苦但我卻收獲滿滿,因為得到孩子和家長的認可,就是我最大的幸福!在今后的工作中,我會一如既往把我的愛全部奉獻給我最熱愛的教育事業(yè)! 用真愛工作,用真心育人,做孩子心靈成長的守護者!
李逢春
人物簡介:李老師自2008年參加工作以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作,兼任班主任。勤奮愛學(xué)習(xí)的她和學(xué)生一起,在語文天堂里快樂遨游。2015年輔導(dǎo)的學(xué)生王可欣獲姚雪垠作文競賽三等獎,2017年在鄧州市中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中被評為小學(xué)語文學(xué)科三等獎,2018年在全市中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲小學(xué)語文學(xué)科一等獎,同年被評為鄧州市教學(xué)標兵。2019年被評為市優(yōu)秀班主任。
獲獎感言:又逢教師節(jié),我有幸獲得優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。面對這份榮譽我很高興,因為我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。榮譽讓我快樂,獎勵讓我深思,今后我會不懈努力,把工作做得更好!
張富志
人物簡介:張老師2010年從教至今已有十年?,F(xiàn)擔任九年級語文教學(xué)工作。十年的工作期間,她以愛育愛,潤物無聲。以負責(zé)任的態(tài)度來教書,以最真的本心來育人。
2019年2月,她在全市中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中被評為二等獎。2019年5月,她輔導(dǎo)馬轡柔、夏露、喬玉欣等同學(xué)在姚雪垠作文競賽中獲得一二等獎。2019年8月被評為鄧州市優(yōu)秀班主任。
獲獎感言:作為教師,我依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。
韓書萍
人物簡介:張老師自2010年參加工作以來,一直從事語文教育教學(xué)工作。勤奮、刻苦、踏實、認真,熱愛教育事業(yè)。2017~2018學(xué)年教育教學(xué)中被評為鄧州市教學(xué)標兵。2018年9月所參加的《有效提高寄宿制學(xué)校學(xué)生閱讀能力的策略研究》課題,已順利結(jié)題。2018年在全市中青年優(yōu)質(zhì)課競賽活動中被評為語文組一等獎。2019年所主持的課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究》,已順利結(jié)題。2019年輔導(dǎo)的學(xué)生在鄧州市組織的“三獎”競賽活動中,榮獲姚雪垠作文獎小學(xué)學(xué)段作文三等獎。
獲獎感言: "人間春色本無價,筆底耕耘總有情"。只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
閆姍姍
人物簡介:閆老師是一位音樂教師。工作以來,一直帶領(lǐng)學(xué)生暢游在藝術(shù)的殿堂。曾在第九屆全國教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽榮獲二等獎 ,在鄧州市2015年中學(xué)生田徑運動會比賽活動中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,在2017年度精神文明創(chuàng)建活動中成績顯著,被評為文明教師 ,在2016年度優(yōu)秀民辦學(xué)校和先進工作者,被評為先進工作者 ,在2017——2018學(xué)年教育教學(xué)工作中被評為鄧州市教學(xué)標兵,在全市中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,被評為中小學(xué)音樂學(xué)科二等獎 。所撰寫的論文多次在鄧州市中小學(xué)體育,藝術(shù)科研論文評選中獲獎。
獲獎感言:淡然面對外在的獎賞,認真對待內(nèi)在的成長。
費黎
人物簡介:費黎老師自2010年9月參加工作以來,一直從事體育教學(xué)工作。2013年鄧州市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課“蹲踞式起跑”榮獲二等獎;2013年撰寫“論體育游戲在教學(xué)中的選擇與運用”榮獲二等獎;2016年在鄧州市中學(xué)生田徑運動會活動中被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;2017年被鄧州市教體局評為“文明教師”;2018年被鄧州市教體局評為“學(xué)校安全先進個人”。2019年7月在河南省校園足球“省長杯”選拔賽中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
獲獎感言:體育教學(xué)是我無悔的選擇,我會把自己的陽光灑向我的每一位學(xué)生,讓他們的校園生活更加健康、向上、充滿活力!
馬麗陵
人物簡介:馬老師自教學(xué)以來,一直擔任初中英語教學(xué)工作,教法新穎、成績突出。2015年9月、2016年11月在優(yōu)質(zhì)課評選中分別獲得英語學(xué)科一等獎、二等獎。2016年12月被評為優(yōu)秀民辦教育"先進工作者"。2017年9月被鄧州市人民政府評為鄧州市優(yōu)秀教師。2017年9月、2018年9月分別被評為鄧州市教學(xué)標兵。2018年1月被評為鄧州市中小學(xué)綜合實踐活動課程優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。
獲獎感言:做最好的自己,用責(zé)任意識驅(qū)動教育方法的多樣化和高效性,從而踐行自己的教育理想。
杜俊旭
人物簡介:杜俊旭老師自2010年參加工作以來,多年從事畢業(yè)班教學(xué)工作,目前擔任九年級英語教學(xué)及英語教研組長工作。教學(xué)中,她認真負責(zé),愛生如子,多次榮獲市校“優(yōu)秀班主任”稱號。2013年9月在全市教育系統(tǒng)優(yōu)課評選中,獲英語學(xué)科二等獎;2016年起,輔導(dǎo)的學(xué)生胡丹、司嘉豪等多次榮獲市關(guān)工委知識競賽一等獎,被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;2017年7月被鄧州市人民政府評為“市優(yōu)秀教師”。2018年10月,在全市中青年教師優(yōu)課大賽中,獲英語學(xué)科一等獎;2019年1月被市教體局評為“市文明教師”;2019年3月《扎實基礎(chǔ)“清”出來》一文在《教育時報》上發(fā)表。
獲獎感言:愛之深,責(zé)之嚴,嚴中有愛,嚴愛相濟,使每一位學(xué)生健康成長,也感謝學(xué)校為教師提供一個平臺讓我們在教育中學(xué)習(xí),在教育中成長!
李林棟
人物簡介:李老師自2000年參加工作以來,一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔任班主任。熱愛教育事業(yè),敬業(yè)重學(xué),拼博進取。2012年被鄧州市人民政府評為鄧州市優(yōu)秀教師;2013年被鄧州市教體局評為模范班主任;2019年,8月獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
獲獎感言:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的培育和關(guān)懷。今后我會一如既往的努力工作,為致遠的教育教學(xué)工作,為自己熱愛的教育事業(yè)做出更大貢獻
李 麗
人物簡介:李麗老師自2010年參加工作以來,一直從事語文教育教學(xué)工作。勤勤懇懇,敬業(yè)務(wù)實。2017~2018學(xué)年教育教學(xué)中被評為鄧州市優(yōu)秀備課組長。2018年9月所參加的《有效提高寄宿制學(xué)校學(xué)生閱讀能力的策略研究》課題,已順利結(jié)題。2018年在全市中青年優(yōu)質(zhì)課競賽活動中被評為語文組二等獎。2019年所參與的課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究》,已順利結(jié)題。
獲獎感言:作為教師,我深感使命光榮,職責(zé)重大。在工作中我本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,立足于講臺向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭取得更大的成績。
張歌
人物簡介:張歌老師自2009年參加工作以來,一直從事中學(xué)英語教學(xué)工作,并一直從事班主任工作。秉承著“做嚴師,做有溫度的老師”,她用心教學(xué),用真情對待每一位學(xué)生,成為了學(xué)生們的良師益友,并得到了學(xué)生,家長,同事們的認可。2016年所帶班級獲得“市優(yōu)秀班集體”,2017年獲得“鄧州市優(yōu)秀班主任”。2016、2017、2018連續(xù)三年在鄧州市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一,二等獎。
獲獎感言:每位學(xué)生都是一塊璞玉,老師就是雕刻師,用心血和技能,讓每塊璞玉綻放他獨特的光彩,成為獨一無二的珍寶。成績只能代表過去,現(xiàn)有又是一個新的起點,我會繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
唐小嬌
人物簡介:唐小嬌老師自從教以來,敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研,在小學(xué)語文教學(xué)方面潛心研究,成績優(yōu)秀。2015年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲二等獎,2016年市里賽課獲二等獎,2018年主持課題《小學(xué)語文‘自主學(xué)習(xí)’模式的構(gòu)建》現(xiàn)已成功結(jié)題,2018年12月小學(xué)六年級統(tǒng)測中成績優(yōu)秀,被教體局評為“先進個人”,2019年3月被市評為“學(xué)雷鋒標兵”。
獲獎感言:能評為優(yōu)秀我深感榮幸!深深地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和同事對我的幫助!這優(yōu)秀只是我進步的起點,要向比我優(yōu)秀的人看齊,以他們?yōu)闃藯U,我一直在路上!
“把孩子交到我班,就是我的孩子”
是他們給家長的承諾;
“學(xué)生是班級的主人,是學(xué)習(xí)的主人”
是他們的教學(xué)理念和管理理念。
他們愛校如家,
是致遠實驗學(xué)校這個大家庭中樸實的一員;
他們愛生如子,
用心血和汗水澆灌每一個孩子,
促其茁壯成長!
祝賀這些取得成績的老師們!
也祝所有老師
工作順利,身體健康,
桃李滿天下!